当前热讯:高中语文答题公式
发布日期: 2023-04-23 08:06:42 来源: 哔哩哔哩

语文是高考中非常重要的一门学科,很多同学在答题时找不到思路,不知道从何下手进行答题。本期整理高考语文答题技巧和模板,并为大家整理了高考语文48个答题公式,供大家参考。了解一些必要的答题模板,可以帮助大家在考试更加得心应手。


(资料图片)

1、关于插叙

答题时要先读出插叙的语段的位置及和全文的联系,公式: ……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。

2、了解记叙要素的作用

公式:时间就要以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。地点就要以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。事件就要以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。人物就要以……的活动来写,推进故事情节向前发展。

3、概括文章主旨

对于这种题目,同学们在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的公式来进行回答:“通过……故事歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

4、写某句话在文中的作用时

写法公式:文首就要开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;文中就要承上启下;总领下文;总结上文;文末就要点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。

5、说明顺序

公式:时间顺序有历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序;空间顺序要注意表方位的名词;逻辑顺序要先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

6、记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙(追叙)。

7、人物描写的方法

分为肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;正面描写与侧面烘托。

8、文中某句话某个词不能换成另一个的答题公式

动词:因为该词准确生动具体地写出了…… ;形容词:因为该词生动形象地描写了…… ;副词(如都,大都,非常只有等):因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……与事实不符。

9、段意的概括归纳

记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。

说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

10、修辞手法的作用

比喻、拟人:生动形象;答题公式:生动形象地写出了+对象+特性。排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题公式:强调了+对象+特性。设问:引起读者注意和思考;答题公式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。反问:强调,加强语气等;对比:强调了…突出了…;反复:强调了…加强语气。

11、句子的作用

思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果。

结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次。

12、小说独特答题模式

分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析。

评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义。

小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度。

小说主题:通过__人的__事,歌颂了(批判了)__的精神(社会现象)。

小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色。

人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理。

13、句子含义的解答

这样的题目和句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

14、描写手法的作用

读出描写手法在语段中的位置及目的,明确描写类型及相关知识:比如外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征;语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界。

另外,动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生;心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界。

一、文章开头的作用公式

1、引起下文,为下文作铺垫;

2、开篇点题,提出中心,照应文章标题;

3、用故事或典故引出文章论点或论题,激发读者兴趣。

二、文章结尾的作用公式

1、首尾呼应,文章更加连贯;

2、深化中心,升华感情;

3、总结全文,提出某某观点;

4、点明标题,提出中心等。

三、修辞手法公式

1、比喻:……采用了比喻的修辞手法,描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动;

2、拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真);

3、夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感;

4、反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。

5、对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美;

6、对比:强调了……突出了……;

7、反复:强调了……加强语气

8、排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。

四、某句话在文中作用公式

1、文章开头:开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念、为下文作铺垫等;

2、文中:承上启下、总领下文、总结上文,为某某做解释说明等;

3、文末:点明中心、深化主题、照应开头等。

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